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香港大学研究生申请条件及学费(去香港大学读研究生需要什么条件)

发布时间:2024-01-19 16:57:36来源:网络转载浏览量:0   

一、港大博士研究生申请条件及费用

1、港大博士研究生申请条件包括具备优秀的本科成绩及研究能力,达到学校要求的英语语言水平等。

2、此外,还需要选择适合自己研究方向的导师,并提交申请材料,如个人简历、推荐信、研究计划书等。

3、申请费用包括报名费及各种考试费用(如英语考试等),具体费用因人而异,请登录港大官方网站查询相关信息。

4、港大作为亚洲一流的研究型大学,吸引了众多优秀的研究生来此攻读博士学位。

5、除了具备优秀的学术成绩和研究能力外,港大还要求研究生要具备强烈的求知欲望和对未知领域的探索精神。

6、此外,港大也提供了丰富的研究资源和导师资源,以支持研究生的学术研究。

7、申请港大博士研究生,是一个不错的选择。

二、请问,要去香港大学读研,有什么条件呢

根据香港教育署1998年的报告,香港是接受和承认中国内地本科毕业文凭的。但你想申请香港大学,需要你提供到本科毕业证,学位证,学校的单科成绩。单科毕业的成绩平均分至少要在3分以上。

因为香港是英联邦国家,所以香港接受雅思的普遍度要高於托福。考研时一定要考GRE或者是GMAT的,经济类院校毕业生需要考GMAT,反之,需要考GRE.申请香港大学,GMAT最好能在700分以上比较有竞争力。因为在没有见到你本人以前,学校只有通过对你的学习成绩的了解,来初步建立一个印象。

香港大学研究生一年的学费在4万左右,不包括生活费。奖学金的制度,香港政府在,规范大学奖学金制度问题的文件上,有明确规定,浮动标准不能高於高校学生学费和生活费的百分之30.也就是说,香港的硕士研究生奖学金在1万,最高接近3万港纸左右。申请条件,一般是,学分修完,有一定的研究能力,有创新思维,有一定的学术贡献。这些能力是通过你的导师来表见的,需要导师推荐。香港硕士研究生的薪水,根据香港财政司,关於学历规范教育从业人员的薪金分配,一般在3万港纸左右。

三、如何报考香港大学的研究生

看您是否想留香港做老师,如果想做老师,建议读一个PGDE课程,通过考核可以在香港做中小学老师。

根据往年的入学经验,想当老师或进修教育相关知识的同学。一般会选择就读香港大学教育学院和香港教育大学的各类课程。

而香港教育大学在香港教育界的影响力比较大,小学组别基本是由教大毕业生组成,中学组也是寡头,所以想当老师的同学,可以考虑下报读教大的课程。

不过,也有一部分中学看重学校名气,那可以报读港大或中大的课程。

那么在毕业之后,会有一部分人计划留在香港当老师。而小C的硕士就是在香港教育大学就读教育学,但是这并不代表着小C在毕业后,就能马上得到教职。

那样在香港当老师,到底需要怎样的条件?那就是:大学学位+教育文凭+教师语文能力评核(基准试)。

(a)香港认可的相关大学学位(Degree)

由于,香港教师的薪酬待遇不错,因此成为不少港漂的求职目标之一。不过,想在香港当老师,可是要“过五关、斩六将”。

在香港当教师的薪水到底有多不错。

首先,你要拥有一个包含PGDE课程的香港教育学位。但是,这种情况需要大家本科就在香港选读了BEd(教育学士)。

而只就读了MEd(教育学硕士)或其他教育类专业的港漂,尚未能马上在香港注册成为教师,还需要补读一个PGDE课程。

但是也有特殊情况,例如你们的本科,就读的是内地师范院校的教育类专业。这时候,就可以申请“师资训练豁免事宜”。评估内地师范学校就读的本科学位,是否能相当于香港本地的BEd(教育学士)。

那小C带大家看看,如何在香港做学历评估。那就在香港学术及职业资历评审局的学历评估服务平台:https://iportal.hkcaavq.edu.hk/home进行办理。

首先,注册新帐号,进行个人申请,上载已扫描的准备文件,付款递交申请即可。现在作教师注册或教师聘任用途的评估收费为港元$2,890。

注意:准备文件中的“教育实习证明”,需由内地大学开具并盖章。

另外,请注意以下情况是不作评估的:

如果,你们的评估通过了,恭喜你就通过了第一关,拥有了与香港本地的BEd(教育学士)一样的学历。接下来,就有第二关:LPAT。

(b)通过教师语文基准试(LPAT)

当拥有了相当于本地的本科学历后,希望在香港任教中文或者英文的小伙伴们,还需要考取教师语文基准试(LPAT)。

香港不少本地学校在招聘上,都会标注着语文基准试需达标(现实是分分钟要达到level4)的要求:

小C劝大家不要觉得考这个很容易,建议大家在就读硕士的早期时,就可以做准备。

一般报名LPAT的时间为每年9月,报考网址为:https://online.hkeaa.edu.hk/Portal/。

然后,大概在1、2月进行考试,5月会出成绩。这跟你硕士毕业后找工作,时间上就很吻合。

在香港考试及评核局网上服务网页上,选择教师语文能力评核报名。

而LPAT与Degree一样,也是可以豁免的。小C给大家查了部分香港院校的英文/英文教育相关硕士学位,是可以豁免的,文末给大家整理了清单,大家可以在最后看看有没有你的专业。

在香港做教育工作,还挺偏向专科专教的。即便大家过了以上的两关:Degree+LPAT后,不少同学还是需要一个PGDE。

因为,一部分学校看到没有PGDE的候选人,可能会安排做TA或者AT的工作,而不是安排做专科老师。但如果有PGDE的话,当老师的机会就增大了。

那么,PGDE是怎样的一回事?我们一齐来看看。

简单点来说,PGDE就相当于内地的教师资格证。而香港,提供PGDE的学校有五所,港大、港中文、教大、浸大和公开大学。前四所的认受性比较好,课程分别有Fulltime或者Parttime的两种模式。

就读方向分别有:幼儿、小学、中学、高等教育(申请之后不能修改)。

就读科目分别有:中文、英文、数学、科学、普通话等(申请之后不能修改,而且教中文用的是香港粤语)

而且,申请所要教授的科目要和本科/硕士所读的课程相同。(想在香港当老师,真的要适应蛮多的条条框框)

如果,一心想来香港当老师的同学,可以直接申请PGDE课程,而不是报读MA课程。不过,学额会比较少,也最花钱,但省心点。

而已经报读了MA课程的同学。则可以在毕业后的一年,拿着IANG的签证,以本地学生的身份申请读一年的Fulltime的PGDE课程。今年,教大的PGDE课程将在9月开始:

读Fulltime的PGDE课程有什么好处呢?以本地学生身份就读,可以便宜一半学费。此外,学校还会安排实习的院校给你,一般还是Band1的好学校。不过,Fulltime的位置比较少,申请比较难。

至于,能否以本地学生身分就读PGDE要看学校,教大是可以的,其他学校可能要发邮件谘询一下小米。

另外,大家也可以先在香港的学校找到工作,然后拿着IANG的签证,以本地学生的身份就读两年的Parttime的PGDE课程。不过,要保证在读期间,一直在香港学校里有职位的状态。

教大19年PGDE课程费用,parttime的项目,分四期付款,经济负担就没那么重了。

(a)读书时,就学多点香港粤语+繁体字!

小C还蛮建议有打算留在香港当老师的同学,最好多练练香港粤语。毕竟,到了本地学校教学,与同事、学生,甚至是和家长进行沟通,大概率需要用到粤语(虽然,用英文也可以)。

但是会粤语的话,你找教职工作的覆盖面就大很多,不用局限在只教普通话和语文(中文),还可以教化学、数学和物理这些科目。而且,想教中文或者普通话的同学,最好学好繁体字呢。

毕竟大家读完书,在八、九月就会考虑找工作的事情。但其实,香港中小学的招聘高峰期在3—6月,也就是下学期开学没多久,大家就已经可以开始留意了招聘信息了。那么,哪些网站会有招聘信息呢?

https://www2.hkptu.org/vacancy/find.php

https://hk.jobsdb.com/hk/jobs/education/1?JSSRC=HPJC

如果,大家就读硕士期间,真的时间不足以报读PGDE和考LPAT的话。那可以尝试一下,找国际学校的教职工作。不过,国际学校有可能要求有认可的IBTeacherAward。

1.在内地考取的教师证,并不能用作学历评估。其实,学历评估只适用于在内地读的本科专业就是师范专业的同学。

2.香港的学校偏好拥有教学经验以及海外经历的人才。

至于,来香港读教育专业的不少小伙伴,基本对内地当老师的情况有所了解,小C就略略地说一下吧。

在内地,想当教师,首先要考取教师资格证,分有笔试考试和面试。笔试和面试通过后,就需要做教师资格认定。

不过,以部分老师的薪水来对比,内地教师的薪水有可能只有香港的三分之一。尤其,在全面学位化下来后,香港老师的起薪能达到近三万。

如今,在香港能当上常额老师、学校管理层或者优秀的补习教师,月薪甚至是年薪,可以算是很不错。但其实,每个在香港找过教育类工作的小伙伴都知道,找到一份真正意义上的教职工作并不容易。

很多时候,只能找到TA或者AT的工作,或者做一个非常额老师。而且工作很辛苦,既要当学科老师,也要当班主任,应付香港家长也不容易。所以,大家会继续或者考虑在香港当老师吗?

(1)可豁免教师语文基准试试题(中文)的资格:

持有国家语言文字工作委员会普通话水平测试证书,而成绩在2级乙等或以上的申请人,可视为在口语部分达到第3等水平。普通话科教师语文能力要求中的课堂语言运用则不设豁免。

其他关于教师语文基准试的资料,可参考网站:http://www.hkeaa.edu.hk/tc/lpat/introduction/

(2)可豁免教师基准试试题(英文)的资格:

(责编: kk)

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